“百年大計,教育為本”,教育是我國民生中最重要的環(huán)節(jié)之一; 教育行業(yè)信息化發(fā)展了這些年,相關(guān)IT技術(shù)也是也是經(jīng)歷了幾個不同的階段,信息系統(tǒng)日益趨于完善;但針對教育行業(yè)信息系統(tǒng)的容災(zāi)備份建設(shè)一直沒有好的方案,現(xiàn)在我國教育行業(yè)還是在應(yīng)用一直比較落后的災(zāi)備技術(shù),比如定時備份、雙機熱備、快照備份、Raid等,但此類技術(shù)卻不足以滿足教育機構(gòu)信息系統(tǒng)對數(shù)據(jù)安全和業(yè)務(wù)連續(xù)性的要求,容災(zāi)不單單是備份那么簡單!而是指當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,IT系統(tǒng)可以在最短時間內(nèi)、最少的損失下恢復(fù)業(yè)務(wù)的運行。
一般高校應(yīng)用到的業(yè)務(wù)系統(tǒng)有:OA辦公系統(tǒng)、Web網(wǎng)站、校園一卡通、財務(wù)系統(tǒng)、教學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、精品課程等,數(shù)據(jù)類型主要包括大量的文本,以及圖形圖像,同時還有實時性要求非常高的數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)需求。
一般高校容災(zāi)備份總體需求:
1>安全:應(yīng)用安全、數(shù)據(jù)安全,要將安全滲透到整個網(wǎng)絡(luò)中,保證關(guān)鍵硬件設(shè)備安全,保證關(guān)鍵應(yīng)用安全,保證關(guān)鍵數(shù)據(jù)安全。
2>高效:所有操作集中在非生產(chǎn)端,對主端的影響達到最小;數(shù)據(jù)傳輸達到最小,內(nèi)部智能錯峰機制保證帶寬的有效使用。
3>管理:能夠進行方便的策略管理,部署無需停機,拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)簡單、統(tǒng)一。
4>拓展:應(yīng)滿足信息系統(tǒng)的以后的發(fā)展需求,適應(yīng)信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的改變和數(shù)量的增加。
方案設(shè)計
以某高校為例,有財務(wù)系統(tǒng)、教學(xué)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、OA系統(tǒng)等應(yīng)用,其中教學(xué)、學(xué)籍最為重要,既要保證業(yè)務(wù)的連續(xù)性又要保證的安全性。
高性價比的方案優(yōu)勢:
1>對系統(tǒng)影響?。喊惭b過程無需停機,Byte級數(shù)據(jù)傳輸技術(shù),對網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)資源占用極低,不會影響生產(chǎn)系統(tǒng)的運行。所有的操作在控制臺完成,容災(zāi)備份系統(tǒng)將變化的數(shù)據(jù)從生產(chǎn)服務(wù)器捕獲到,并傳輸?shù)絺浞莘?wù)里,從而減少了對生產(chǎn)服務(wù)器的負(fù)擔(dān)。全量加增量合成存儲備份技術(shù),保證系統(tǒng)只需做一次全量備份即可,大大降輕系統(tǒng)負(fù)擔(dān)。
2>實時備份:采用真CDP技術(shù),備份系統(tǒng)的客戶端模塊實時捕獲數(shù)據(jù)變化,并進行實時字節(jié)級增量傳輸,不間斷的保護客戶端數(shù)據(jù),保障生產(chǎn)服務(wù)器的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)不丟失。并且可以恢復(fù)到任意時間點和任意版本,無時無刻保護業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全。
3> 任意時間點回退:可以根據(jù)用戶的需求,恢復(fù)到任意的時間點的版本;增量和差異的實時傳輸技術(shù),以及全量加增量合成存儲技術(shù)實現(xiàn)了數(shù)據(jù)完整性和任意時間點還原的功能。